Docenten

Aan de opleiding zijn docenten verbonden vanuit de vijf Vlaamse universiteiten. Zij werken in vakgebieden zoals genderstudies, moraalwetenschappen en filosofie, sociologie, politicologie, geschiedenis, economie, rechten, communicatiewetenschappen, literatuur, ontwikkelingsstudies, orthopedagogiek, psychologie, antropologie, kunstwetenschappen, criminologie, religie-studies en theologie.

Trajectbegeleider

Els Wille, UGent

Algemene Coördinatie opleiding: 

Dr. Sabrina Vandevelde, UGent

Coördinator Stage:

Dr. Martina Vitackova en Carmen Dhondt, UGent

Opleidingscommissie 2025-2026:

• Prof. dr. Gita Deneckere – opleidingsvoorzitter
• Prof. dr. Wendelien Vantieghem  – voorzitter toetscommissie
• Prof. dr. Colette van Laar – secretaris opleidingscommissie, Seminarie gender en diversiteit
• Prof. dr. Aymon Kreil – secretaris examencommissie, Anthropology of Love & Intimate connections
• Verdere leden bestaan uit selectie van docenten, ondersteunend onderwijspersoneel en studentenvertegenwoordigers

Taken van de opleidingscommissie:

De inrichtende universiteiten richten een interuniversitaire opleidingscommissie op met vertegenwoordigers van de vijf universiteiten. Deze opleidingscommissie omvat:

• 8 docenten van de opleiding (met leden van elke universiteit); waarvan één verantwoordelijk is voor het volledige opleidingsprogramma (= voorzitter van de opleidingscommissie, ook ‘programmadirecteur’ genoemd)
• 3 afgevaardigden van de studenten voor de masteropleiding
• 1 afgevaardigde van het (buitengewoon) (assisterend) academisch personeel (BAP/AAP) dat bij de masteropleiding betrokken is
• Deze opleidingscommissie vergadert onder voorzitterschap van de verantwoordelijke voor het opleidingsprogramma die is aangeduid door de partneruniversiteiten.

De opleidingscommissie adviseert de universiteitsbesturen over:

• het opleidingsprogramma
• de leerresultaten, doelstellingen en eindtermen van het programma
• de vertaling van leerresultaten, doelstellingen en eindtermen naar structuur, inhoud en vormgeving van het programma
• de onderwijskwaliteit van de opleiding
• de toelatingsvoorwaarden
• welke opleidingsonderdelen aan welke universiteit gedoceerd worden en de toewijzing van leeropdrachten
• financiële afspraken
• samenstelling van de examencommissie